Propuestas Formativas
Ministerio de Educación
El Ministerio de Educación de La Pampa ofrece formación docente continua situada y específica en función de las líneas de acción y las prioridades político pedagógicas establecidas anualmente en el marco de la política educativa jurisdiccional. Las inscripciones están organizadas por cada responsable en función de los destinatarios y las destinatarias de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo provincial.
Formación Situada:
❖ Jornadas Institucionales en el marco del “Plan Pampeano de Formación Docente Continua” para todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial. Es decisión prioritaria del Ministerio de Educación realizar acciones de formación docente continua, estableciendo espacios de trabajo destinado a los y las docentes de Gestión Estatal y Privada, de alcance universal y gratuito, centrados en la planificación de la enseñanza, la tarea docente y las responsabilidades institucionales.
Las jornadas institucionales de formación son de carácter obligatorio, gratuito, en servicio y acreditables. La asistencia y acreditación de las jornadas será por Nivel y/o Modalidad. Para conocer los requisitos de asistencia y acreditación ingresá a la Resolución N° 0485/24 y al Cronograma de Jornadas Institucionales Disposición Conjunta SE y SETP N° 23/24.
Formación Específica:
❖ Propuestas formativas organizadas por las diferentes dependencias del ME. Las inscripciones están organizadas por cada responsable en función de los destinatarios y las destinatarias de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo provincial. Las propuestas formativas pueden tener convocatoria abierta o cerrada:
Con convocatoria abierta: son aquellas propuestas en las cuales puede inscribirse el o la docente que esté interesado/a escribiendo al contacto de inscripción que se establece.
Con convocatoria cerrada: son aquellas propuestas en las cuales la dependencia organizadora convoca determinada cantidad de docentes por instituciones a los fines de fortalecer los perfiles docentes en función del rol que desempeñan en el sistema educativo pampeano.
Plan Jurisdiccional de Alfabetización
❖ El Plan Jurisdiccional de Alfabetización desarrolla nueve líneas de acción que entraman el trabajo de todos los niveles y modalidades del Ministerio de Educación de la provincia de La Pampa, atendiendo a los diferentes ejes establecidos en el documento marco “Compromiso Federal por la Alfabetización. Política Nacional de Alfabetización”. En la Línea 1: Trayectos Formativos, se incluyen dos propuestas de formación para los y las docentes de la jurisdicción:
Trayecto formativo A: La alfabetización inicial en el jardín y en la escuela.
Trayecto formativo B: Fortalecimiento del rol psicopedagógico en la alfabetización inicial desde una perspectiva inclusiva.